Viser 2181–2190 av 2316 treff.
Elevens forutsetninger
...viktig at læreren kjenner til elevens forutsetninger, og at eleven får en mulighet til å uttale seg om dette. Elever med synsnedsettelser er ofte mindre fysisk aktive og har færre bevegelseserfaringer enn ...Ledsaging
...instruktør og taktiker. I mange tilfeller er eleven avhengig av ledsager for å mestre og oppnå målene om initiativ og innsats. Det er et mål at eleven utfører aktivitetene mest mulig selvstendig eller sammen ...Planlegging
...for å evaluere og justere tilretteleggingstiltak. I tillegg gir det eleven oversikt og forutsigbarhet om hva som skal skje i neste time og på lengre sikt. Dette er viktige elementer for å skape trygghet og ...Fagleg inkludering
...sin, og ynskjer å ta mest mogleg del i det som skjer der. Omsynet til dette må vektast tungt, sjølv om det i nokre tilfelle er naudsynt at elevane tek del i aktivitetar på utsida av klassen. Mange elevar ...Lytteforhold
...si navnet først. Vent med å snakke til du har barnets/elevens oppmerksomhet og er nær det. Snakk én om gangen. Visualiser innholdet i det du sier ved bruk av mimikk, kroppsspråk og naturlige tegn. Bruk ...Talevansker hos barn med Leppe-Kjeve-Ganespalte
”Talevansker hos barn med Leppe-Kjeve-Ganespalte” er delt inn i tre deler: Del en gir informasjon om LKG og behandlingstilbudet som gis i Norge. Del to beskriver først den normale språklydutviklingen ...Predictive Cluttering Inventory (PCI) - sjekkliste for løpsk tale
Screeningverktøy som kan predikere mulig løpsk tale. PCI består av 34 utsagn som omhandler talemotorikk, språklig planlegging, oppmerksomhet, konsentrasjon, og motorisk- og planmessig koordinering. Sjekklisten ...Måleinstrument ved stemmevansker, Voice Handicap Index (VHI) på norsk
0,93 og 0,94 for kontroller og pasienter. Dette betyr at testen viser godt indre samsvar. Spørsmål om grad av egenopplevd stemmevanske, der informantene skulle angi grad på en 4 punkt Likert skala, korrelerte ...Når barnet har nedsatt funksjonsevne
...vi tre familier som har barn med nedsatt funksjonsevne. Sammen med psykolog Nadia Ansar forteller de om hvordan de opplever hverdagen. Sentrale temaer som tas opp i filmen er synet på: funksjonsnedsettelse ...På vei mot et taktilt språk – hva skal til for å få det til?
...kommunikasjon og språk, er en forutsetning for å kunne gjenkjenne taktil arbeidshukommelse. Kunnskap om å bruke kognitive strategier for å støtte arbeidshukommelsen er viktig for å forstå hva som fremmer ...